摘要:随着教育部《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》的,高中数学“课标”给出了数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析等数学核心素养.作为数学教育实践者的一线教师,在数学课堂教学中,如何落实这些学科核心素养呢?
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