首页 期刊 中小学数学·高中版 感悟变换之美 提升类比素养——RMI原理下“椭圆性质的探究”教学实录 【正文】

感悟变换之美 提升类比素养——RMI原理下“椭圆性质的探究”教学实录

作者:陈欣; 胡典顺 湖北武汉华中师范大学数学与统计学学院; 430079
几何性质   rmi   椭圆   教学实录   原理  

摘要:“圆”堪称宇宙中最美妙的图形,她在视觉上给人以完美无缺、包容万象、动静统一的美好感受.众所周知,圆的几何性质丰富多彩,而在系统地学习了圆和椭圆之后,我们会发现椭圆与圆在很多方面惊人地相似.基于RMI原理,笔者设计了“椭圆性质的探究”这一节课,目的在于借助变换,

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